Este livro propõe uma aproximação entre o cinema e gestão, aproveitando a controvérsia: administração é ciência ou arte? O recurso pedagógico da obra cinematográfica é uma possibilidade de se constituir em um espaço da experiência, como uma tentativa de discutir o campo da gestão a partir de uma abordagem complexa, visto que filmes podem trazer múltiplas significações, dependendo do filtro que o espectador deseja imprimir. Neste contexto foram convidados, docentes e discentes do Curso de Administração para ensaiarem essa aproximação, e traduzir o conhecimento de gestão pelas lentes do cinema. O capítulo inicial traz uma breve reflexão de como os discentes interpretam a utilização de filmes como uma forma de reflexão sobre a gestão, e a seguir os autores que abordam uma diversidade de conhecimentos da área da administração trazendo temas como teoria da agencia, liderança, empresa familiar, gestão de pessoas, teoria da informação, empreendedorismo, marketing, seleção de pessoas, gestão pública e subjetividade no trabalho. Como resultado a obra propõe uma viagem pela cinegrafia com o intuito de nos ensinar que as fronteiras para a produção do conhecimento são tênues, o conhecimento está em todo lugar e em lugar nenhum, depende da forma como focamos nosso olhar.